Πώς να δημιουργήσετε εκπαιδευτικό περιεχόμενο που θα λατρέψουν οι μαθητές

Η δημιουργία εκπαιδευτικού περιεχομένου που πραγματικά βρίσκει ανταπόκριση στους μαθητές δεν αφορά μόνο την προσθήκη σχετικού κειμένου και εικόνων σε μια σελίδα. Είτε είσαι δάσκαλος που εργάζεται σε εκπαιδευτικό υλικό είτε υπεύθυνος μάρκετινγκ πανεπιστημίου που προσπαθεί να προσελκύσει μελλοντικούς φοιτητές, το μυστικό βρίσκεται στην κατανόηση του τι κάνει το περιεχόμενο τόσο εκπαιδευτικό όσο και ελκυστικό.

Σε αυτόν τον οδηγό, θα εξερευνήσουμε δύο διαφορετικούς τύπους εκπαιδευτικού περιεχομένου, θα μελετήσουμε πραγματικά παραδείγματα και θα μοιραστούμε πρακτικές στρατηγικές για τη δημιουργία περιεχομένου που οι μαθητές θα βρουν ενδιαφέρον. Ας ανακαλύψουμε πώς να ευθυγραμμίσετε το εκπαιδευτικό σας περιεχόμενο με τους στόχους μάθησης, διατηρώντας το ταυτόχρονα απλό, κατανοητό και συναρπαστικό.

Δύο τύποι εκπαιδευτικού περιεχομένου

Όλο το εκπαιδευτικό περιεχόμενο δεν εξυπηρετεί τον ίδιο σκοπό. Η κατανόηση των βασικών διαφορών μεταξύ του εκπαιδευτικού περιεχομένου για τη διδασκαλία και του περιεχομένου για το μάρκετινγκ στην τριτοβάθμια εκπαίδευση θα σας βοηθήσει να δημιουργήσετε πιο στοχευμένα και αποτελεσματικά υλικά.

Εκπαιδευτικό περιεχόμενο για τη διδασκαλία και τη μάθηση

Αυτός ο τύπος επικεντρώνεται στην άμεση μετάδοση γνώσης και στην ανάπτυξη δεξιοτήτων. Σχεδιάζεται με συγκεκριμένους στόχους μάθησης και ακολουθεί παιδαγωγικές αρχές για να βοηθήσει τους μαθητές να κατανοήσουν και να εφαρμόσουν νέες θεωρητικές έννοιες.

Το περιεχόμενο που επικεντρώνεται στη διδασκαλία περιλαμβάνει συνήθως δομημένα μαθήματα, βήμα-βήμα εκπαιδευτικά σεμινάρια και οδηγούς, ασκήσεις πρακτικής και εργασίες αξιολόγησης. Βασίζεται σε πρότυπα προγράμματος σπουδών και στόχους μάθησης.

Ο κύριος σκοπός εδώ είναι η εκπαιδευτική επίτευξη. Η επιτυχία μετράται από το πόσο καλά κατανοούν οι μαθητές νέες έννοιες και εφαρμόζουν τις γνώσεις τους σε πραγματικές καταστάσεις.

Εκπαιδευτικό περιεχόμενο για το μάρκετινγκ στην τριτοβάθμια εκπαίδευση

Το εκπαιδευτικό περιεχόμενο που επικεντρώνεται στο μάρκετινγκ δημιουργείται με διαφορετικό σκοπό. Παρόλο που παρέχει αξία και διδάσκει κάτι χρήσιμο, ο τελικός στόχος είναι να προσελκύσει και να ενδιαφέρει μελλοντικούς φοιτητές, ενώ ταυτόχρονα υποστηρίζει τους τρέχοντες.

Αυτός ο τύπος περιεχομένου περιλαμβάνει περιηγήσεις στην πανεπιστημιούπολη, παρουσιάσεις προγραμμάτων, ιστορίες επιτυχίας φοιτητών και πληροφοριακούς πόρους για τη φοιτητική ζωή. Σχεδιάζεται για να παρουσιάσει τα πλεονεκτήματα και τα οφέλη ενός συγκεκριμένου πανεπιστημίου ή κολλεγίου, ενώ απαντά σε ερωτήματα και ανησυχίες που μπορεί να έχουν οι μελλοντικοί φοιτητές.

Το εκπαιδευτικό περιεχόμενο για το μάρκετινγκ υποστηρίζει επίσης τους τρέχοντες φοιτητές παρέχοντάς τους ειδήσεις για το εκπαιδευτικό τους ίδρυμα, νέες εκπαιδευτικές ευκαιρίες και μαθήματα, καθώς και τα επιτεύγματα άλλων φοιτητών, τα οποία μπορούν να τους κάνουν περήφανους. Από αυτή την άποψη, το περιεχόμενο μάρκετινγκ βοηθά στη δημιουργία εμπιστοσύνης και μιας ισχυρής σχέσης μεταξύ του εκπαιδευτικού ιδρύματος και των φοιτητών του, ειδικά στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης.

Συνοπτικά, με το περιεχόμενο μάρκετινγκ για την εκπαίδευση, η εστίαση μετατοπίζεται από την καθαρή εκπαίδευση στη δημιουργία σχέσεων. Η επιτυχία μετράται με μετρικές εμπλοκής, τη δημιουργία δυνητικών πελατών και τον αριθμό των εγγεγραμμένων φοιτητών.

Ποια είναι η διαφορά μεταξύ των δύο;

Η βασική διαφορά βρίσκεται στον σκοπό και το κοινό. Το περιεχόμενο για τη διδασκαλία προτεραιοποιεί τα μαθησιακά αποτελέσματα για τους μαθητές, ενώ το περιεχόμενο μάρκετινγκ στοχεύει στην προσέλκυση της προσοχής των μελλοντικών φοιτητών.

Παραδείγματα εκπαιδευτικού περιεχομένου

Ας ρίξουμε μια ματιά σε μερικά παραδείγματα για να δούμε πώς λειτουργούν αυτοί οι δύο τύποι περιεχομένου στην πράξη.

Περιεχόμενο για τη διδασκαλία και τη μάθηση

Αυτά είναι τα πιο κοινά παραδείγματα που μπορεί να δημιουργήσει ένας δάσκαλος για τους μαθητές του:

• Διαδραστικές προσομοιώσεις λειτουργούν ιδιαίτερα καλά για πολύπλοκες έννοιες. Για παράδειγμα, ένας καθηγητής χημείας μπορεί να χρησιμοποιήσει ένα εικονικό εργαστήριο όπου οι μαθητές χειρίζονται μοριακές δομές για να δουν πώς αντιδρούν διαφορετικές ενώσεις. Αυτή η πρακτική προσέγγιση βοηθά τους μαθητές να κατανοήσουν αφηρημένες έννοιες μέσω άμεσου πειραματισμού.
• Βιντεομαθήματα με ενσωματωμένα κουίζ κρατούν τους μαθητές ενεργούς παρέχοντας άμεση ανατροφοδότηση. Για παράδειγμα, ένας δάσκαλος μαθηματικών μπορεί να χωρίσει πολύπλοκες εξισώσεις σε μικρά βιντεοκομμάτια, με προβλήματα πρακτικής να εμφανίζονται σε κρίσιμα σημεία.
• Εργασίες μελέτης περίπτωσης συνδέουν τη θεωρητική γνώση με πραγματικές εφαρμογές. Φοιτητές διοίκησης επιχειρήσεων μπορεί να αναλύσουν πραγματικές στρατηγικές εταιρειών, ενώ φοιτητές ψυχολογίας να εξετάσουν πραγματικά σενάρια ασθενών.
• Συνεργατικά έργα αξιοποιούν τη μάθηση μεταξύ ομοτίμων. Μαθητές που εργάζονται μαζί σε ερευνητικές παρουσιάσεις ή ασκήσεις επίλυσης προβλημάτων σε ομάδες μαθαίνουν ο ένας από τον άλλον ενώ αναπτύσσουν δεξιότητες συνεργασίας.
• Infographics σχεδιάζονται για να παρουσιάζουν πολύπλοκες πληροφορίες με οπτικό τρόπο, χωρίζοντάς τις σε εύκολα κατανοητά στοιχεία.

Περιεχόμενο για το μάρκετινγκ και την εμπλοκή των φοιτητών

Όταν πρόκειται για περιεχόμενο μάρκετινγκ στην εκπαίδευση, οι ακόλουθοι τύποι χρησιμοποιούνται ευρέως:

• Εικονικές ξεναγήσεις στην πανεπιστημιούπολη επιτρέπουν σε πιθανούς φοιτητές να εξερευνήσουν τις εγκαταστάσεις online. Αυτές οι καθηλωτικές εμπειρίες δημιουργούν συναισθηματικές συνδέσεις που οι παραδοσιακές φυλλάδες χαρτιού απλά δεν μπορούν να αντιπαραβάλουν.
• Σειρές επισήμανσης φοιτητών που παρουσιάζουν πραγματικούς αποφοίτους που μοιράζονται τα ταξίδια και τις ιστορίες επιτυχίας της καριέρας τους παρέχουν γνησίες μαρτυρίες ενώ επιδεικνύουν τα αποτελέσματα των προγραμμάτων.
• Περιεχόμενο πίσω από τις σκηνές που δείχνει την έρευνα του προσωπικού, τις εκδηλώσεις στην πανεπιστημιούπολη και τις δραστηριότητες της φοιτητικής ζωής δημιουργεί διαφάνεια και χτίζει εμπιστοσύνης.
• Διαδραστικοί εντοπιστές προγραμμάτων βοηθούν τους πιθανούς φοιτητές να εντοπίσουν μαθήματα που ανταποκρίνονται στα ενδιαφέροντά τους και στους επαγγελματικούς τους στόχους. Αυτά τα εργαλεία παρέχουν εξατομικευμένες συστάσεις ενώ συλλέγουν πολύτιμες πληροφορίες προοπτικών.

Πώς να δημιουργήσετε εκπαιδευτικό περιεχόμενο που θα λατρέψουν οι μαθητές (για τη διδασκαλία και τη μάθηση)

Η δημιουργία υψηλής ποιότητας εκπαιδευτικού περιεχομένου απαιτεί ισορροπία μεταξύ δημιουργικότητας και εμπλοκής. Εδώ είναι πώς μπορείτε να το επιτύχετε.

Ευθυγραμμίστε το περιεχόμενο με τις ανάγκες των μαθητών και τους στόχους του προγράμματος σπουδών

Ως δάσκαλος, πρέπει να ξεκινήσετε κατανοώντας το τρέχον επίπεδο γνώσεων και τις προτιμήσεις μάθησης των μαθητών σας. Κάνετε έρευνα στην τάξη ή αναλύστε δεδομένα απόδοσης του παρελθόντος για να εντοπίσετε κοινά κενά γνώσης και προκλήσεις.

Μετά, αντιστοιχίστε το περιεχόμενο σας απευθείας με τους στόχους μάθησης, αλλά παρουσιάστε το με τρόπους που αντιμετωπίζουν τις πραγματικές ανησυχίες των μαθητών. Αν διδάσκετε στατιστική, μην εξηγείτε απλώς τους τύπους, αλλά δείξτε πώς η στατιστική ανάλυση εφαρμόζεται στις μελλοντικές καριέρες ή στα τρέχοντα ενδιαφέροντα των μαθητών.

Μην ξεχνάτε να δίνετε προσοχή σε διαφορετικά στυλ μάθησης προσφέροντας περιεχόμενο σε πολλαπλές μορφές. Ορισμένοι μαθητές μαθαίνουν καλύτερα μέσω οπτικών διαγραμμάτων και γραφικών, ενώ άλλοι μέσω πρακτικών δραστηριοτήτων ή γραπτών εξηγήσεων.

Κάντε το διαδραστικό και ελκυστικό

Το βαρετό περιεχόμενο οδηγεί σε χαμηλή αλληλεπίδραση. Μπορείτε να κάνετε το εκπαιδευτικό σας περιεχόμενο πιο διαδραστικό και ελκυστικό συμπεριλαμβάνοντας κλικάρσιμα διαγράμματα, ασκήσεις μεταφοράς και απόθεσης ή ερωτήσεις συζήτησης που ενθαρρύνουν την ενεργή συμμετοχή.

Στοιχεία gamification, όπως συστήματα πόντων, σήματα ή πίνακες κατάταξης, μπορούν επίσης να παρακινήσουν τους μαθητές να μελετήσουν καλύτερα χωρίς να υποβαθμίζουν την εμπειρία μάθησης. Το κλειδί είναι να διασφαλιστεί ότι αυτά τα στοιχεία υποστηρίζουν αντί να αποσπούν την προσοχή από τους εκπαιδευτικούς στόχους.

Η ψηφοφορία και οι ερωτήσεις σε πραγματικό χρόνο κατά τη διάρκεια διαλέξεων ή διαδικτυακών συνεδριών κρατούν τους μαθητές ενεργούς ενώ σας παρέχουν άμεση ανατροφοδότηση για το επίπεδο κατανόησής τους.

Χρησιμοποιήστε την αφήγηση

Λόγω των ιδιαιτεροτήτων της ανθρώπινης φύσης, το εκπαιδευτικό περιεχόμενο γίνεται πιο αξέχαστο όταν παρουσιάζεται ως μια ιστορία που δείχνει σχέσεις αιτίας και αποτελέσματος.

Μπορείτε επίσης να χρησιμοποιήσετε χαρακτήρες και σενάρια με τους οποίους οι μαθητές μπορούν να ταυτιστούν για να εικονοποιήσετε αφηρημένες έννοιες. Για παράδειγμα, ένα μάθημα οικονομικών για την προσφορά και τη ζήτηση γίνεται πιο ελκυστικό όταν διηγείστε στους μαθητές σας την ιστορία ενός τοπικού καφενείου που αντιμετωπίζει αλλαγές στην αγορά και τον ανταγωνισμό.

Τέλος, προσωπικά ανεκδότα και πραγματικά παραδείγματα μπορούν να βοηθήσουν τους μαθητές να συνδέσουν τις νέες πληροφορίες με τις υπάρχουσες γνώσεις και εμπειρίες τους.

Εργαλεία τεχνητής νοημοσύνης για την εκπαίδευση βασισμένη σε περιεχόμενο

Κατά τη δημιουργία εκπαιδευτικού περιεχομένου, οι δάσκαλοι μπορούν να χρησιμοποιήσουν την τεχνητή νοημοσύνη για να εξατομικεύσουν τις μαθησιακές εμπειρίες. Ας ρίξουμε μια γρήγορη ματιά σε μερικά δημοφιλή εργαλεία:

• Πλατφόρμες προσαρμοστικής μάθησης προσαρμόζουν τη δυσκολία του περιεχομένου βάσει της ατομικής προόδου των μαθητών, διασφαλίζοντας ότι όλοι προκαλούνται κατάλληλα.
• Chatbots με τεχνητή νοημοσύνη μπορούν να παρέχουν υποστήριξη 24/7 για κοινές ερωτήσεις, επιτρέποντάς σας να επικεντρωθείτε σε πιο πολύπλοκες αλληλεπιδράσεις.
• Συστήματα αυτόματης ανατροφοδότησης μπορούν να παρέχουν άμεσες απαντήσεις σε υποβολές μαθητών, βοηθώντας τους να μαθαίνουν από τα λάθη τους γρήγορα αντί να περιμένουν βαθμολογημένες εργασίες.
• Εργαλεία δημιουργίας περιεχομένου μπορούν να βοηθήσουν στη δημιουργία προβλημάτων πρακτικής, ερωτήσεων κουίζ ή συμπληρωματικού υλικού, αν και η ανθρώπινη εποπτεία παραμένει απαραίτητη για την ποιότητα και την ακρίβεια.
• Λογισμικό γραφείου με τεχνητή νοημοσύνη καθιστά δυνατή τη δημιουργία εκπαιδευτικού περιεχομένου διάφορων τύπων χωρίς να αλλάζετε μεταξύ διαφορετικών εφαρμογών. Ένα εξαιρετικό παράδειγμα είναι το ONLYOFFICE Docs, μια διαδικτυακή σουίτα γραφείου για κείμενα, υπολογιστικά φύλλα, παρουσιάσεις, αρχεία PDF και διαγράμματα. Ο ενσωματωμένος βοηθός τεχνητής νοημοσύνης επιτρέπει στους δασκάλους να συνδέσουν τα αγαπημένα τους εργαλεία τεχνητής νοημοσύνης (ChatGPT, Google Gemini, Mistral AI, Claude Sonnet, μεταξύ άλλων) και να χρησιμοποιήσουν τις δυνατότητές τους για να δημιουργήσουν περιεχόμενο απευθείας στον επεξεργαστή — ερωτηματολόγια, τεστ, ασκήσεις, γραφικές παραστάσεις, ιστορίες και πολλά άλλα.

Πώς να δημιουργήσετε εκπαιδευτικό περιεχόμενο που θα λατρέψουν οι μαθητές (για το μάρκετινγκ και την εμπλοκή)

Το περιεχόμενο μάρκετινγκ για την εκπαίδευση απαιτεί διαφορετικές στρατηγικές που δίνουν προτεραιότητα στην προσβασιμότητα και την ελκυστικότητα.

Δημιουργία εμπιστοσύνης με τους φοιτητές

Η αυθεντικότητα είναι πρωταρχικής σημασίας στο εκπαιδευτικό μάρκετινγκ. Οι φοιτητές μπορούν γρήγορα να εντοπίσουν υπερβολικά προωθητικό περιεχόμενο. Γι’ αυτό πρέπει να επικεντρωθείτε στην παροχή πραγματικής αξίας μέσω των υλικών μάρκετινγκ.

Η διαφάνεια για τα αποτελέσματα, τα κόστη και τις εμπειρίες χτίζει εμπιστοσύνη με τους μελλοντικούς φοιτητές. Γι’ αυτό η κοινοποίηση τόσο των επιτυχιών όσο και των προκλήσεων με ειλικρίνεια, τοποθετώντας το ίδρυμά σας ως συνεργάτη στο εκπαιδευτικό τους ταξίδι αντί απλώς ως πάροχο υπηρεσιών, μπορεί να είναι μια καλή ιδέα.

Στρατηγικές μάρκετινγκ περιεχομένου για την τριτοβάθμια εκπαίδευση

Οι ακόλουθες στρατηγικές λειτουργούν καλά για το περιεχόμενο μάρκετινγκ στην εκπαίδευση:

• Περιεχόμενο blog βελτιστοποιημένο για SEO που απαντά σε κοινές ερωτήσεις φοιτητών μπορεί να προσελκύσει οργανική κίνηση από άτομα που ερευνούν εκπαιδευτικές επιλογές.
• Ακολουθίες email καθοδηγούν τους δυνητικούς πελάτες μέσω της διαδικασίας λήψης αποφάσεων με σχετικό περιεχόμενο που παραδίδεται σε κατάλληλα χρονικά διαστήματα. Αυτή η προσέγγιση διατηρεί την εμπλοκή χωρίς να είναι υπερβολικά επιθετική.
• Σειρές διαδικτυακών σεμιναρίων με ειδικούς καθηγητές ή επιτυχημένους αποφοίτους παρέχουν περιεχόμενο υψηλής αξίας ενώ παρουσιάζουν τα πλεονεκτήματα του ιδρύματος. Αυτές οι μορφές επιτρέπουν επίσης την αλληλεπίδραση σε πραγματικό χρόνο με μελλοντικούς φοιτητές.
• Περιεχόμενο συνεργασίας με ηγέτες του κλάδου ή άλλα εκπαιδευτικά ιδρύματα μπορεί να επεκτείνει την εμβέλειά σας ενώ παρέχει πρόσθετη αξία στο κοινό σας.

Μέσα κοινωνικής δικτύωσης και TikTok

Το περιεχόμενο βίντεο μικρής διάρκειας λειτουργεί ιδιαίτερα καλά για την προσέλκυση προσοχής και την γρήγορη εξήγηση εννοιών. Ο αλγόριθμος του TikTok μπορεί να βοηθήσει το εκπαιδευτικό περιεχόμενο να φτάσει σε φοιτητές που μπορεί να μην αναζητούν ενεργά το ίδρυμά σας. Αυτά μπορεί να λειτουργήσουν:

• Περιεχόμενο πίσω από τις σκηνές που δείχνει τη ζωή στην πανεπιστημιούπολη, ερευνητικές δραστηριότητες ή προσωπικότητες της σχολής εξανθρωπίζει το ίδρυμά σας και δημιουργεί συναισθηματικές συνδέσεις με προοπτικούς.
• Καμπάνιες περιεχομένου που δημιουργείται από τους χρήστες ενθαρρύνουν τους φοιτητές να μοιραστούν τις εμπειρίες τους χρησιμοποιώντας συγκεκριμένα hashtags, δημιουργώντας πρωτότυπο προωθητικό περιεχόμενο.
• Ζωντανές μεταδόσεις εκδηλώσεων όπως εικονικές ώρες γραφείου, περιηγήσεις στην πανεπιστημιούπολη ή διαλέξεις προσκεκλημένων παρέχουν ευκαιρίες αλληλεπίδρασης σε πραγματικό χρόνο που αισθάνονται πιο προσωπικές από το προηγουμένως ηχογραφημένο περιεχόμενο.

Χρήση τεχνητής νοημοσύνης στο περιεχόμενο μάρκετινγκ για την εκπαίδευση

Για το περιεχόμενο μάρκετινγκ στην εκπαίδευση, τα ακόλουθα εργαλεία με τεχνητή νοημοσύνη είναι χρήσιμα:

• Chatbots για ιστοσελίδες και μέσα κοινωνικής δικτύωσης μπορούν να αξιολογήσουν δυνητικούς πελάτες και να απαντήσουν σε βασικές ερωτήσεις, παρέχοντας άμεσες απαντήσεις που βελτιώνουν την εμπειρία χρήστη.
• Εργαλεία προγνωστικής ανάλυσης βοηθούν στον εντοπισμό ποιοι μελλοντικοί φοιτητές είναι πιο πιθανό να εγγραφούν, επιτρέποντας πιο στοχευμένες και αποτελεσματικές προσπάθειες μάρκετινγκ.
• Εργαλεία βελτιστοποίησης περιεχομένου καθιστούν δυνατή τη δημιουργία περιεχομένου για το στόχο κοινό.
• Σουίτες γραφείου με τεχνητή νοημοσύνη, όπως το ONLYOFFICE Docs, επιτρέπουν στις ομάδες μάρκετινγκ των πανεπιστημίων να συνεργάζονται σε άρθρα, αναρτήσεις blog, προωθητικά υλικά και άλλους τύπους εκπαιδευτικού περιεχομένου σε πραγματικό χρόνο. Οι διάφορες λειτουργίες συν-επεξεργασίας, το ιστορικό εκδόσεων, τα σχόλια, οι ευέλικτες άδειες πρόσβασης και άλλα χαρακτηριστικά συνεργασίας κάνουν αυτή τη διαδικασία ευκολότερη, ενώ οι ενσωματωμένοι βοηθοί τεχνητής νοημοσύνης μπορούν να βοηθήσουν τους ειδικούς μάρκετινγκ να βελτιώσουν το γραπτό τους, να δημιουργήσουν νέο περιεχόμενο κειμένου και να το βελτιστοποιήσουν για σκοπούς SEO απευθείας στα έγγραφά τους.

Συνδυάζοντας τα πάντα: μια ενιαία στρατηγική εκπαιδευτικού περιεχομένου

Το αποτελεσματικό εκπαιδευτικό περιεχόμενο, ανεξάρτητα από τον κύριο σκοπό του, ξεκινά πάντα με την κατανόηση των αναγκών, των προκλήσεων και των στόχων του κοινού σας. Είτε βοηθάτε τους τρέχοντες φοιτητές να κατανοήσουν τον λογισμό είτε δείχνετε στους μελλοντικούς φοιτητές γιατί το πρόγραμμά σας είναι κατάλληλο για αυτούς, η επιτυχία προέρχεται από την πραγματική φροντίδα για την εμπειρία και τα αποτελέσματά τους. Το βασικό μυστικό βρίσκεται στη δημιουργία περιεχομένου που παρέχει πραγματική αξία, σέβεται τον χρόνο και τις ανάγκες του κοινού σας και τους βοηθά να επιτύχουν τους στόχους τους.

Ανεξάρτητα από το είδος του περιεχομένου με το οποίο συνήθως εργάζεστε, τα κατάλληλα εργαλεία λογισμικού μπορούν να κάνουν τα πράγματα ευκολότερα. Το ONLYOFFICE Docs είναι μια ιδανική επιλογή τόσο για δασκάλους που δημιουργούν εκπαιδευτικό υλικό όσο και για επαγγελματίες μάρκετινγκ που προετοιμάζουν πληροφοριακούς πόρους για το εκπαιδευτικό τους κέντρο. Αυτή η σουίτα γραφείου ανοιχτού κώδικα ενσωματώνεται εύκολα σε οποιοδήποτε σύγχρονο LMS, όπως το Moodle και το Chamilo, και παρέχει σε εκπαιδευτικούς και επαγγελματίες μάρκετινγκ ένα πλήρες σύνολο εργαλείων επεξεργασίας και μορφοποίησης για να δημιουργήσουν ό,τι χρειάζονται:

• βήμα-βήμα εκπαιδευτικά σεμινάρια και ασκήσεις πρακτικής σε έγγραφα κειμένου;
• ερωτηματολόγια και εργασίες σε συμπληρώσιμες φόρμες PDF;
• αναφορές και ανάλυση δεδομένων σε υπολογιστικά φύλλα;
• πληροφοριακές διαφάνειες σε παρουσιάσεις;
• γραφικές παραστάσεις και οπτική αναπαράσταση δεδομένων σε διαγράμματα;
• ηλεκτρονικά βιβλία και πολλά άλλα.

Τα ενσωματωμένα εργαλεία συνεργασίας στο ONLYOFFICE Docs, όπως το ιστορικό εκδόσεων, οι δύο τρόποι συν-επεξεργασίας, οι κλήσεις ήχου και βίντεο μέσω plugins τρίτων, τα σχόλια, οι αναφορές χρηστών και η συνομιλία, κάνουν τη διαδικασία δημιουργίας περιεχομένου ευκολότερη και λιγότερο χρονοβόρα, καθώς πολλοί εκπαιδευτικοί μπορούν να εργάζονται ταυτόχρονα στο ίδιο αρχείο από διαφορετικές τοποθεσίες.

Τέλος, το ONLYOFFICE Docs επιτρέπει στους εκπαιδευτικούς και τους επαγγελματίες μάρκετινγκ να χρησιμοποιούν τα αγαπημένα τους εργαλεία τεχνητής νοημοσύνης κατά τη δημιουργία εκπαιδευτικού περιεχομένου. Συμβατό με όλα τα δημοφιλή chatbots τεχνητής νοημοσύνης και ακόμα και με τοπικά μοντέλα, το plugin τεχνητής νοημοσύνης του ONLYOFFICE μπορεί να απλοποιήσει ρουτινικές εργασίες, όπως ο έλεγχος γραμματικής και η βελτιστοποίηση SEO, επιτρέποντας περισσότερη δημιουργικότητα.

Δοκιμάστε τη σουίτα γραφείου ONLYOFFICE και δημιουργήστε εκπαιδευτικό υλικό για τους μαθητές σας ή προωθητικό περιεχόμενο για το εκπαιδευτικό σας ίδρυμα διαδικτυακά δημιουργώντας έναν δωρεάν λογαριασμό DocSpace ή εκτός σύνδεσης κατεβάζοντας την δωρεάν εφαρμογή για Windows, Linux και macOS:

ΕΚΚΙΝΗΣΗ ONLINE
        
ΛΗΨΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ