塔拉瓦奥圣心学院如何利用 ONLYOFFICE 和 Moodle，确保所有学生数字平等

大溪地的塔拉瓦奥圣心学院（Collège-Lycée Sacré Cœur de Taravao）最近在教学过程中实施了 ONLYOFFICE 和 Moodle，让学生有机会单独或分组做作业和项目。学校的物理和化学、机器人、科技教师科林·乔纳森博士（Dr. Colin Jonathan）为我们讲述了数字化的挑战和解决方案。

关于学校

塔拉瓦奥圣心学院 (SCT) 是一所天主教学校，位于南太平洋中部法属波利尼西亚，在大溪地的郊区。学校与法国教育部签订了合同，提供相同的课程。SCT 约有 1500 名学生，年龄在 2 至 18 岁之间，覆盖从托儿所到职业中学几个教育级别。

尽管条件一般，但学校引入了法国教育系统中最先进的技术。

承受的挑战

在学校的教学过程中引入软件绝非易事。他们必须挑战自己，找到一个能满足所有要求的解决方案：

技术背景。学生们的互联网连接状况通常很差，数据订阅量很低，而且没有合适的软件来完成学校的作业。

开源和遵从 GDPR 的规定。学校只能使用开源软件。

在自有服务器上安装。为了数据存储安全，软件必须安装在学校的服务器上。

没有“关闭”格式。由于学生和教师使用 Windows、macOS、iOS、Android、/e/ 等，软件必须能在任何设备上使用。

经过一番研究，SCT 为实现多个用途实施了一揽子解决方案：Nextcloud、Peertube、Joomla、Zimbra、Moodle 以及 JupyterHub。为完成这项任务，科林·乔纳森博士创建了 Moodle 学校平台，为孩子们提供学习所需的所有东西。下一步是增加文档编辑功能，从而能与学生们一起高效处理 .docx、.xlsx 及 .pptx 文件，既可以开展协作，也可以单独行动。

为何选择 ONLYOFFICE

科林·乔纳森博士是个极客，对独立基础设施很感兴趣，他知道 ONLYOFFICE 这款开源软件可以在学校服务器上安装和控制。

除了 ONLYOFFICE，还有一个备选方案——LibreOffice。但将它与 Moodle 连接的尝试并不成功，因为它会要求学生这边已经安装了这款软件。由于设备各异、网络连接不稳定，这对他们来说可不简单。

ONLYOFFICE 的集成效果非常好，让所有学生能简单进行项目工作，解决了这一关键挑战。

如何在教育领域使用 ONLYOFFICE

教师和学生可在 Nextcloud 服务器和 Moodle 服务器上使用 ONLYOFFICE。至于在线工作，他们选择了 Jitsi 或 BigBlueButton 进行视频会议。

以下是科林·乔纳森博士通过 ONLYOFICE-Moodle 集成实现的一些任务：

• 让学生准备演讲。我在 Moodle 部分为每个学生创建一个专门的活动，对特定学生限制访问权限（如果我能用插件批量完成这一任务，会非常有帮助）。
• 实验报告。我要求学生在 Moodle 中展开协作，以 .xlsx 格式分享实验结果，制作一些图形，测试一些物理和化学定律。
• 成绩跟踪。学生们在一个协作的 .xlsx 文档中填写及跟踪他们的成绩。
• 与学生一起计划活动。
• 与行政部门协作，处理学生信息。

这改变了他们协作的方式。在三个或者更多人一起处理文档时，关注哪个是最新版本会非常困难。所以，大多数时候，他们不得不安排会议。非常棒的是，现在他们没有任何问题了，学生可以用多种格式发送他们的作业，而在过去需要转换才能看到这些内容。

因此，在教师端，可以节省时间、更好地组织流程；在学生端——数字平等。

科林 · 乔纳森博士，物理和化学、机器人、科技老师：

我向学校强烈推荐 ONLYOFFICE。也许有针对公司的专用软件，但如果想控制自己的数据，并且有一个协作式的、简单的系统与学生们协作，ONLYOFFICE 是一个非常棒的解决方案。